2025年11月7日，以“山海相连・智汇海南：国际学生视角下的自贸港发展”为主题的2025海南第二届国际学生学术交流活动在三亚圆满落幕。本次学术交流活动由三亚市国际文化交流中心和海南热带海洋学院共同主办，经过初赛层层选拔，最终海南热带海洋学院、成都大学、上海大学、内蒙古医科大学等12所高校晋级决赛，共有来自俄罗斯、哈萨克斯坦、泰国等14个国家的29名国际学生入围。
成都大学中国 - 东盟艺术学院国际部面向全校国际学生组织开展初赛选拔，最终有 4 名国际学生脱颖而出，代表成都大学晋级决赛。
决赛中，越南国际学生阮光辉以9.27的高分摘得一等奖，马来西亚国际学生刘珈蕙、泰国国际学生李艾巧获二等奖，越南国际学生郑祥微获三等奖。国际部教师吴加培、刘启东精心挖掘学生潜力，结合学生的研究兴趣与个人特点，锚定中越文字对比、公园城市建设、传统文化基因、城市人性化建设四大方向，全程悉心指导学生梳理在华生活的观察与思考，最终帮助学生以跨文化视角为城市发展建言献策，充分展现了国际部教师在人才培养与跨文化交流中的引领作用。两位老师也荣获优秀指导教师奖。
汉字与喃字：跨越千年的文明共鸣
越南国际学生阮光辉以《越南喃字与汉字》为题，深挖两国文字的血脉联系。他详细分析了喃字借汉字形声、会意造字法的形成过程，让观众直观感受两种文字的渊源。演讲中，他还分享了越南诗人阮攸受屈原、杜甫影响，将中国小说《金云翘》改写为3254行越南经典叙事长诗的故事，结合在中国的所思所感，生动诠释“山海异域，风月同天”的文明互鉴内涵。其出色的中文发音获评“标准播音腔”，清晰有力的表达搭配扎实的学术储备，让他成功摘得本次演讲比赛的一等奖桂冠。
公园城市：人与自然的和谐共生
泰国国际学生李艾巧以《公园城市》为主题，结合自身在成都、清迈、三亚的亲身经历展开分享。她用成都人民公园里“喝茶聊天、孩童嬉戏、川剧传唱”的鲜活画面，点明公园“是生活的一部分，而非装饰”的核心特质——这里既是社区交流的空间，也是全年龄友好的天然游乐场；通过对比清迈从“绿色温柔”到“灰色嘈杂”的环境变化，凸显生态保护的紧迫性；再以三亚海岸防护林、新能源汽车推广的实践为例，阐释公园城市“解决大城市病、共享公共空间、保护自然资源”的核心价值。接地气的观察与温情的表达，让她成功斩获二等奖。
城市行走权：以人为本的发展思考
马来西亚国际学生刘珈惠以《从马来西亚到成都再到海南——我眼中的城市“行走权”》为题，从“一两公里路程选打车还是步行”的日常疑问切入，引发对城市规划的深度思考。她从成都天府绿道带来的“步行成常态、出行有温度”体验，再聚焦海南环岛旅游公路“串联山海风景，同步建设骑行道与步行道”的创新设计，提出“车服务于人，而非人让位于车”的发展理念。她强调，真正宜居的城市应搭建安全、舒适的慢行系统，让步行从“无奈选择”变为“享受”。独特的跨国对比视角与切实的民生关怀，让她荣获二等奖。
筷子里的温情：中越共通的文化基因
越南国际学生郑祥微则以《筷子里的同根情，中越共享的方寸智慧》为题，从餐桌上的微小物件入手，挖掘两国文化的深层共鸣。她聚焦筷子在家庭场景中的核心角色：中国年夜饭上，长辈用筷子夹起“年年有余”的鱼肉放入孙辈碗中；越南春节家宴里，竹筷分送糯米饭、香茅烤鱼的瞬间，都是“敬长爱幼”伦理的具象化表达。她还解读了筷子背后的处世哲学——中国“天圆地方”蕴含的包容灵活与立身方正，越南“蘸鱼露适度”与中国的“过犹不及”理念不谋而合。“筷子是缩短距离的跨海大桥，一头连着中国的烟火，一头连着越南的温情”，她在演讲结尾的展望，让这双小餐具成为连接两国心灵的纽带，最终收获三等奖。
此次获奖是国际学生学术能力与跨文化表达能力的集中体现。四位学子既展现了本国文化特色，也传递了对中国及海南发展的观察与思考，让“文明互鉴”从抽象概念变为可感可知的具体实践。本届交流活动在海南全岛封关运作之际举办，意义非凡。
四位东盟学子的亮眼表现，不仅彰显了学院在国际人才培养中的扎实成效，更以青年之声推动了中国与东盟国家的文化联结，为区域文化交流注入了新活力。
