9月20日下午，国际部在G5001黑匣子剧场举办了“NEW来”2026级新生一人一故事专题演出。本次演出面向2026级来华留学生及新生班主任，通过戏剧化的故事分享与现场即兴演绎，为初入校园的国际新生搭建起师生情感连接的桥梁。演出由国际部汉语教师、学工管理教师共同呈现，并得到了箭竹工作室和全球视域青年工作室大力支持。

以“NEW来”为题，开启新生心灵之旅

      “NEW来”谐音“NEW LIFE”寓意“全新生活的到来”，既是对国际新生抵达中国的欢迎，也象征着他们正在开启一段新旅程。演出以轻松温暖的氛围展开，在简单的互动游戏后，演出团队教师率先分享了自己初入新环境的真实经历，结合流动塑像的舞台表演形式，为在场师生呈现了一场生动的“破冰”演出，也为后续的学生故事分享营造了安全开放的表达空间。

真实故事，见证跨文化适应中的成长与困惑

      在故事分享环节，现场师生敞开心扉、真情流露。留学生新生与班主任老师围绕“初抵异国的适应与挑战”，共同分享了彼此生命经历中的难忘瞬间：

从初入陌生国度时面对无助与孤单，却意外收获善意援手的温情与感动；到因语言障碍和翻译误解带来的窘迫与啼笑皆非；从跨越不同文化习俗时经历的礼仪碰撞与心理调适，到背井离乡、独自求学时对远方家人的思念与牵挂；再到面对崭新生活时渴望被接纳、结交新朋友的期盼……

      这些真实的故事涵盖了初见的新奇、语言的隔阂、文化的碰撞、对亲人的眷念以及适应期的孤独与探索。一个个鲜活的生活切片，不仅展现了不同文化背景下青年学子的真切心声，也生动诠释了在异国他乡共同成长的心路历程，深深打动了在场的每一个人。

      每当一位同学或老师讲完故事，演出团队的演员和乐师便会根据故事内容进行即兴演绎。舞台上的表演宛如一个微缩的时光隧道，让讲述者穿越回当时的情境，重新审视那段经历。表演结束后，领航员会邀请讲述者分享感受，许多同学表示，演员的表演仿佛说出了他们心中想说却不知如何表达的话，让他们能够以更客观、更细腻的视角重新看待自己的情绪与经历。演员们精彩生动的表演，也赢得了在场师生的阵阵掌声与笑声。

多方协同，构建有温度的支持团队

      本次演出是国际部新生教育周的重要组成环节，由国际部汉语教师、学生工作团队、文新学院实习生团队及成都大学箭竹工作室等多方力量共同参与支持。希望通过这种别开生面的戏剧形式，让刚刚来到新环境的师生打开心防，让学生能够讲出自己内心最真实的感受，增进师生之间的相互了解与情感连接。希望让每一位新生都真切地感受到，在这个新环境、新家庭中，他们遇到的一切问题都可以被接纳、被理解，也让他们知道，有一个非常关心他们、支持他们的教师团队在陪伴他们成长。

      通过打通汉语教学、学生管理等各个环节，以戏剧为媒介建立情感连接，国际部正努力构建一个更有温度、更具人文关怀的来华留学生服务团队，为国际新生的校园生活提供全方位、多层次的支持与保障。经过一个半小时的温馨演出，活动在全体师生的合影留念中落下帷幕。这场特别的“NEW来”演出，不仅为2026级来华留学生留下了大学生涯的第一份温暖集体记忆，也为他们在中国的学习生活开启了充满理解与支持的崭新篇章。