为进一步夯实国际学生管理队伍建设，全面提升班主任跨文化育人、沟通帮扶与应急处置能力，持续优化国际学生教育管理与服务体系，5月23日至24日，中国-东盟艺术学院国际部于5001黑匣子剧场组织开展了“国际学生班主任能力提升专题培训”。本次培训特邀深圳资深戏剧教育专家王俊老师主讲，国际部全体国际学生班主任参加培训。

培训突破传统理论授课模式，创新性地将“一人一故事”（Playback Theatre）剧场教育理念与高校国际学生管理工作深度融合。通过沉浸式、体验式、互动式的教学设计，精准破解跨文化沟通壁垒、文化差异适应及心理帮扶等管理实务中的重难点问题。

培训首日，王骏老师以团体互动为载体，围绕“深度聆听”“故事讲述”“即兴回演”等核心模块展开实训。借助沉浸式戏剧体验，参训教师有效打破固有思维定式，在轻松包容的氛围中完成团队破冰。训练不仅引导教师学会用心倾听留学生心声，更切实提升了跨文化理解力、共情力与师生沟通技巧，为后续推行柔性化管理筑牢根基。

次日课程聚焦班主任日常工作的真实情境，开展专题模拟与实操演练。针对新生入学班会、宿舍矛盾调解、语言障碍帮扶、心理危机预警与干预等高频重难点场景，培训巧妙运用“流动塑像”“三段故事”“一页页”等特色戏剧技法，将国际学生在跨文化适应中面临的现实困境生动具象化，实现了从“理论认知”到“场景实操”的有效跨越。

秉承“一人一故事”剧场“讲述即疗愈、倾听即温暖”的核心理念，本次培训以安全、温和的场域还原学生真实样态，使班主任得以直观、深刻地体察不同文化背景学生的成长阵痛与心理诉求。在此基础上，参训教师结合实战演练，系统梳理科学帮扶路径，优化问题应对机制，切实掌握兼具专业理性与人文温度的育人策略。

心有所信，方能行远。本次培训让全体参训教师进一步更新了育人理念，在坚守规则底线的同时，掌握了更温情、更精细的柔性帮扶手段。下一步，国际部学生工作办公室将继续深耕育人队伍建设，常态化开展多元、新颖、有实效的专题培训，倾力打造一支“有教育情怀、有专业素养、有国际视野”的国际学生管理团队，全方位推动我院国际学生教育管理与服务育人工作高质量发展。