由中国-东盟艺术学院国际部和麻辣汉语平台共同举办的“2022年中文教学系列讲座”第十四讲于2022年9月24日20：00在腾讯会议平台开讲。此次讲座题目为《项目式教学在国际中文课堂中的设计与实践》，由国际部青年教师欧曦钰与吴加培两位老师共同呈现，著名国际中文教师刘志刚老师作会议主持，有来自世界各地多个国家的汉语教师聆听了此次讲座。

为突破长期线上教学的困境，国际部教研室于上一学年进行了为期5周的《国宝档案》项目式教学实践。项目以国宝熊猫为主题元素，以“国宝推广”为核心教学目标，联合各类课型，整合课内外资源为学生提供学习与展示的平台。《国宝档案》总参与人数达109人，收集相关作品200余份。

讲座中，欧老师和吴老师从项目设计、项目实施和总结反思三个部分介绍了国际部汉语教研室的《国宝档案》项目实践成果和经验。欧老师谈到，线上课的带来的挑战要求课堂需要从教师本位转为学生本位，同时改革传统教学形式，充分激发学生的自主性和探究意识。而以解决真实问题为导向的项目式教学可以作为线上教学瓶颈的突破口。欧老师以《国宝档案》项目为例给大家介绍了项目式教学设计的黄金原则，讲解了各阶段项目的实施情况，以及学生的优秀作品。

吴老师结合学生问卷数据和教师自评分析了项目的得失，认为此次项目确实达到了激发学生主动学习，探究中华文化，培养团队合作能力的目的，但在项目时间规划、内容优化方面还有提升的空间。讲座最后，吴老师提到汉语教研室下一步将继续探索这种打破学科边界的探究式学习模式，并结合“川菜、三星堆、蜀绣、中国建筑”等有天府地域特色的主题，让学生能够在锻炼语言能力的同时，更自主地探究中华文化的魅力，培养学生的中文思维和文化情怀。此后，两位老师回答了几位同仁提出的关于项目细节的问题。

正如刘志刚老师在结语中所说，项目式教学目前是国内外教学研究的热点，如何将这种“舶来品”与实际课堂结合从而突破现有教学模式的限制是非常值得探究的领域。今后国际部教研室会继续探索项目式教学在国际中文课堂中的实施路径，打造优质的课程，提升学生的学习体验。